两个奖项,授予在毕业典礼上,表彰了优秀教学三位一体的教师,这是中央为一所文科大学三位一体的使命。

托马斯教堂布劳内尔奖卓越教学

卓越教学奖的托马斯教堂布劳内尔奖由资深教员识别一贯优秀教学。终身副教授和正教授谁一直在大学至少三年,教全职资格。

布劳内尔的奖获奖者
2019 阿德里安娜fulco
2018 戴安娜波林
2017年 萨拉比尔斯顿
2016 约翰platoff
2015年 丹尼尔·布莱克本
2014 杰拉德moshell
2013 塞缪尔·d。 kassow
2012 埃里森银行findly
2011 弗兰克·柯克帕特里克
2010 蒂莫西页。柯伦
2008年 拉尔夫。莫雷利
2004年 希拉米。费舍尔
2002年 约翰·小时。查特菲尔德
2000 亨利。 dephillips,JR。
1998年 德克一个。 kuyk,JR。
1996年 克雷格·W上。施耐德
1994年 迪娜湖ANSELMI
1992年 米拉℃。里吉奥
1990年 画了。海兰
1988年 黛安zannoni
1986年 罗伯特℃。斯图尔特

亚瑟小时。休斯奖教学成果

亚瑟小时。休斯奖教学成果由教师的初级成员承认在教学卓越。专职青年教师(副教授和讲师)谁通过服务的第九个年头在至少他们的第三个有资格。
休斯奖得主
2019 米歇尔·科瓦里克
2018 tamsin琼斯
2017年 ​Katherine Bergren & Abigail Williamson
2016 珍妮弗·里根,列斐伏尔
2015年 丹尼尔mrozowski
2014 Emilie Dressaire & Kifah Hanna
2013 夏兰浆果
2012 赛斯马克尔
2011 ​​Laura Holt & Mark Stater
2010 克里斯托弗·海格
2009年 埃里克一个。 galm
2008年 ​Chloe Wheatley & Anne Gebelein
2007年 克里斯托夫·盖斯
2006年 ​Scott R. Smedley & David Rosen
2005年 ​Lisa-Anne Foster & Luis A. Figueroa
2004年 盖尔小时。 woldu
2003 ​Lise Waxer & Thomas M. Mitzel
2002年 ​Sarah A. Raskin & Paul D. Assaiante
2001年 詹妮弗beineke
2000 维贾伊·普拉沙德
1999年 ​E. Kathleen Archer & Carol Clark
1998年 罗伯特·F。珀尔帖
1997年 Kathleen A. Curran & ​Ronald R. Thomas
1996年 迈克尔。奥唐奈
1995年 米约书亚karter
1994年 达里奥·德尔puppo
1993年 保一个。鲁索
1992年 约翰·小时。查特菲尔德 & Leslie Craine
1991年 亚瑟feinsod
1990年 丹·劳埃德

德纳研究教授

德纳研究教授职位的设立是为了支持一个全职教授,并为他们一段时间的缩短教学职责将使收件人与研究的一个重要棋子前进两名副教授。历史上,该奖项已经给教师提供学术出版的谁是谁在将从其释放时间有利于研究的关键时刻,并有相当的跟踪记录。
德纳研究教授
2019年至2021年 巴勃罗·德拉诺
2017年至2019年 肯特·邓拉普
2015-2017 萨拉·拉斯金
2013- 2015年 马克塞特菲尔德
2011-2013 詹姆斯trostle
2009-2011 莱斯利·德斯曼格尔斯
2007-2009 黛安娜·埃文斯
2005-2007 加里·雷格
2003-2005 米格尔·拉米雷斯
2001-2003 丹尼尔·布莱克本
1999-2001 埃里森findly
1997- 1999年 普里西拉·基欧
1995-1997 克雷格·施奈德
1993-1995 弗兰克·柯克帕特里克
1991-1993 塞缪尔·卡索
1989-1991 卡尔哈伯兰特
1987-1989 霍华德德隆
1985-1987 艾伯特·霍华德
1983-1985 格伦·韦弗
德纳研究副教授
2019至21年 ​Lin Cheng & Abigail Williamson
2017年至2019年 克里斯托弗·海格 & Sara Kippur
2015-2017 ​Stefanie Chambers & Anne Lambright
2013- 2015年 ​Zayde Antrim & Jeffrey Bayliss
2011-2013 ​Sonia Cardenas & Kevin McMahon
2009-2011 ​Susan Masino & Beth Notar
2007-2009 肯特·邓拉普 & Joan Morrison